Ciencias con M&Ms

Estaba loca por compartirles este proyecto de ciencias que les había mostrado en Facebook porque encuentro que es una idea genial para aprender e interesar a nuestros hijos a descubrir y jugar con conceptos científicos motivados por una rica tentación: M&Ms

 

Pues sí, utilizaremos M&Ms para aprender sobre cómo el camuflaje ayuda a los animales a sobrevivir en la naturaleza. Este currículo de ciencias que estamos utilizando de verdad que me gusta porque le da actividades prácticas que los mantienen interesados de principio a fin.

 

De antemano les digo que es un experimento sencillo que se les va a hacer fácil intentarlo en casa porque los materiales que se utilizan de seguro los tienen disponibles…excepto los M&Ms porque esos sí que no duran mucho en la alacena.

Materiales:

  • Hoja de especulación científica
  • Una canasta de lavandería
  • Dos bolsas de M&Ms
  • Una hoja de papel en blanco
  • Papel toalla
  • 7 papeles de construcción por cada color de M&M que uses
  • 6 papeles de construcción adicionales para cubrir la canasta de lavandería
  • Un cronómetro para medir el tiempo

 

P r o c e d i m i e n t o:

1. Prepara una hoja de especulación como esta. Dale click a la imagen para que veas los detalles.

 

2. Echa los M&Ms en un papel toalla y sepáralos por colores. Cuenta el número de M&M’s en cada grupo de colores. Cualquier color que tenga el menor número de M&Ms será el número que usarás en cada color.

Por ejemplo, si tienes 18 marrones, 16 rojos, 17 amarillos y 14 verdes, pues utilizarás 14 M&Ms en cada grupo. Así que saca a un lado los M&M que estén de más en cada color y … ¡puedes comértelos!

3. En la hoja de especulación escribe cuántos M&Ms tienes de cada color en la fila Número inicial. (El mismo número para todos)

 

4. Prepara el hábitat. Cubre el fondo de la canasta con papeles de construcción.

 

5. Toma los 7 papeles de construcción por cada color y rompe cada  uno en seis pedazos, arrúgalos y échalos en la canasta.

 

6. Cubre los lados de la canasta con hojas de papel de construcción.

7. Riega los M&Ms por toda la canasta.

8. Tendrás 2 minutos para buscar los M&Ms en el hábitat. Haz una hipótesis y escríbela en tu Hoja de Especulación. ¿Qué encontraré en dos minutos? ¿Encontraré más de un color que de otro? ¿Cuál será el que menos encontraré?

 

9. Pon el cronómetro por 2 minutos y arranca a buscar los M&Ms. Colócalos en papel toalla.

 

10. Cuando termine el tiempo, separa los M&Ms por colores y cuéntalos. Registra el número de M&Ms que encontraste de cada color en tu hoja de especulaciones en la fila de Encontrados.

11. Resta el número de Encontrados del Número inicial de M&Ms. El resultado son los M&Ms  No encontrados.
Escribe tus conclusión en la hoja de especulaciones

C o n c l u s i ó n:

 

Los nenes se pusieron en los ‘zapatos’ o patas de un depredador y experimentaron de primera mano cómo los disfraces naturales de los animales engañan al ojo y protegen a la presa en el hábitat donde viven.

 

No sé como pudieron resistir la tentación de comerse los M&Ms, pero les aseguro que pudieron aguantar hasta el final. ¡No puedo decir lo mismo de la madre que se comió su bolsita mientras ellos experimentaban! Pero al finalizar hubo fiesta de dulces y estos depredadores se comieron ferozmente todas las presas que encontraron en la selva.

¿Qué experimentos les gusta hacer?

Comments

  1. Gracias!! Directo a comprar dos bolsitas de M&M (una para el experimento otra para comer). Ya te contaré como nos fue.

  2. Shakira: Sí, ve corre y busca tus bolsitas de M&Ms y te vas a divertir…y endulzar el día.

  3. Que rica y didactica idea 😀

  4. Muy entretenida la actividad!! A mi me ponen chocolate y participo también 😀

  5. Tremendo experimento. Muy divertido y delicioso. Me los imagino buscando los MMs

  6. Genial y delicioso experimento, asi cualquiera se anima.

  7. Excelente, pero que fuerza de voluntad mi hijo se comería todas antes de terminar el proyecto jaja. Me encanta que encuentres formas divertidas de aprender, así debe de ser.

  8. Me encantó este proyecto. Estoy segura de que mis hijos lo disfrutarán mucho. Gracias por compartirlo.

  9. Que linda actividad!.. se ve muy divertida!

  10. Una divertida y creativa forma de aprender!

  11. Que interesante manera de aprender.

  12. jaja, Mayra, yo también me hubiera esforzado al máximo para encontrar los chocolates. Muy buena la actividad!

  13. Ay que chulo! Eso me recuerda mi época de escuela, el famoso método científico”. Me ancantó el proyecto!

  14. Me encanta la actividad muy creativa y usar M&Ms excelente idea para motivar a los niños.

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